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| September 2019 |
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18.09.19 - 19.09.19 |
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N 208
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Feldbotanik - Basiswissen Lebensräume: Ruderalvegetation, Säume und Äcker
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Maßgebliche Grundlagen für den Arten- und Biotopschutz sind Bestandserfassungen zur Naturausstattung, Biodiversität und Entwicklung der Lebensräume und Lebensgemeinschaften. Die qualifizierte Bearbeitung der genannten Aufgaben erfordert solides botanisches und vegetationskundliches Wissen. Dies soll durch die Kursreihe "Feldbotanik" vermittelt werden.
Der Kurs ist praxisnah gestaltet und soll vor allem Berufsanfän-ger/innen den Einstieg in das Erkennen von Biotoptypen nach der Nutzungstypenliste der hessischen Kompensationsverordnung (KV) 2018 ermöglichen. Der Schwerpunkt liegt auf ausdauernden Ruderalgesellschaften, Säumen feuchter, frischer und trockener Standorte und Ackerwildkrautgesellschaften. Insbesondere wird auf die qualitative Kartierungsuntergrenze in Bezug auf artenreiche Saumvegetation und artenreiche und blütenreiche Ruderalvege-tation gemäß Anlage 3 KV 2018 näher eingegangen.
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Zielgruppe: Mitglieder der NZH-Mitgliedsverbände, insbes. VHÖ und HVNL, Mitarbeiter/innen aus Gutachter- und Planungsbüros, weitere Interessierte (max. 15)
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In Zusammenarbeit mit: Vereinigung Hessischer Ökologen und Ökologinnen (VHÖ)
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Stand: 30.08.19 |
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18.09.19 |
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N 110-2019
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Nachhaltigkeit im Schulgarten: Ideen für Herbst und Winter
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In der Fortbildung werden Beispiele der Schulgartenarbeit im Herbst und Winter vorgestellt, in kleinen Gruppen praktisch erprobt und auf den Unterricht bezogen. Zielsetzung aller Unterrichtsideen ist die Entwicklung von Kompetenzen im Rahmen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung BNE.
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Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Schulstufen, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der Umweltbildung und BNE, weitere Interessierte
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In Zusammenarbeit mit: Institut für Biologiedidaktik an der JLU Gießen
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Stand: 15.08.19 |
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19.09.19 |
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N 112
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Wildpflanzen für Kids: Wildpflanzen in der Herbst- und Winterzeit!
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Die Verwendung von Wildpflanzen in unserem Alltag hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Gerade Kinder sind sehr offen und neugierig, die Geheimnisse am Wegrand und auf der Wiese zu entdecken. Kinder erinnern sich meist ein Leben lang an "ihre" verarbeiteten Pflanzen und können so das uralte Wissen bewahren und weitergeben.
Die Seminarreihe "Wildpflanzen für Kids" besteht aus drei in sich abgeschossenen Seminaren, die auch einzeln besucht werden können.
In diesem Seminar beschäftigen wir uns vor allem mit den Früchten von Gehölzen und Wurzeln von Kräutern. Der Herbst lädt uns mit seiner Farb- und Formenvielfalt auch zur Kreativität ein. Die ausgewählten Pflanzen werden bei einer Exkursion auf dem Außengelände mit dem Blick auf ihre ganzheitliche Heilwirkung,
Anwendungsmöglichkeiten und Mythologie vorgestellt.
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Zielgruppe: Multiplikatoren/-innen der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung für den Vor- und Grundschulbereich, Erzieher/innen, Lehrerkräfte und sonstige Interessierte
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In Zusammenarbeit mit: Anja Böhme, Natur- und Kräuterschule Lumdatal
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Stand: 13.03.19 |
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21.09.19 |
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N 113
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Obstwiese im Herbst - Ernte, Lagerung, Bestimmung, Verarbeitung
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Biologische Vielfalt ist unsere Lebensgrundlage und bedeutet Lebensqualität. Die Biodiversität von Obstwiesen ist in Mitteleuropa einzigartig. Dabei spielen nicht nur Tiere und Pflanzen eine wichtige Rolle, sondern auch die genetische Vielfalt der Obstarten- und Sorten. Fruchtsorten müssen nicht aus China importiert werden, sie wachsen auf unseren heimischen Streuobstwiesen oder in Hausgärten.
Das Wissen um die einzelnen Sorten, deren optimalen Erntezeitpunkt und die richtige Lagerung sind Voraussetzung für die Verwendung und Verarbeitung des heimischen Obstes. Außerdem gilt es ein Stück Tradition und kulturhistorische Geschichte zu erhalten.
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Zielgruppe: alle Interessierten
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In Zusammenarbeit mit: ---
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Stand: 14.01.19 |
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23.09.19 |
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N 097
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Naturerleben und Inklusion - Barrierefreie Angebote für und mit Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung
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Lernen durch Naturerleben, der barrierefreie Zugang zur Natur sowie die Teilhabe an der seelischen und körperlichen Gesundheitswirkung von Natur muss für alle Menschen möglich sein. Menschen mit einer oder auch mehreren Beeinträchtigungen stoßen jedoch gerade im Bereich des Naturerlebens oft auf Barrieren.
In dieser Fortbildung möchten wir die Wünsche und Belange von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung in den Vordergrund stellen und Ihnen Möglichkeiten aufzeigen, wie Naturerlebnisse erlebnisreich und bedarfsgerecht ermöglicht werden können.
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Zielgruppe: Multiplikatoren/-innen der Natur- und Umweltbildung sowie der Behindertenhilfe, Erzieher/innen, Lehrerkräfte sowie alle an der Naturvermittlung interessierten Menschen mit und ohne Behinderung
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In Zusammenarbeit mit:
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Stand: 19.08.19 |
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26.09.19 - 27.09.19 |
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N 209
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Feldbotanik - Basiswissen Lebensräume: Fließ- und Stillgewässer mit angrenzenden Biotopen / Eder und Edersee
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Maßgebliche Grundlagen für den Arten- und Biotopschutz sind Bestandserfassungen zur Naturausstattung, Biodiversität und Entwicklung der Lebensräume und Lebensgemeinschaften. Die qualifizierte Bearbeitung der genannten Aufgaben erfordert solides botanisches und vegetationskundliches Wissen. Dies soll durch die Kursreihe "Feldbotanik" vermittelt werden.
Verschiedene Gewässerlebensraumtypen der Mittelgebirgsregion am Beispiel des Eder-Ober- und Mittellaufs sowie des Edersees und seiner amphibischen Vegetation werden vorgestellt: Fließgewässer mit flutenden submersen Arten (LRT 3260), Altarme (LRT 3260), Altwasser (LRT 3150), Zwergbinsen-Vegetation (LRT 3132), Feuchte Hochstaudenfluren (6430) und Auwälder (LRT *91E0). Zudem werden Vegetationsaufnahmen in aquatischen Lebensräumen und Bestimmungsübungen durchgeführt sowie Geräte und Ausrüstung zur Gewässeruntersuchung (Hydrotechnik) demonstriert.
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Zielgruppe: Mitglieder der NZH-Mitgliedsverbände, insbes. VHÖ und HVNL, Mitarbeiter/innen aus Gutachter- und Planungsbüros, weitere Interessierte (max. 15)
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In Zusammenarbeit mit: Vereinigung Hessischer Ökologen und Ökologinnen (VHÖ)
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Stand: 10.09.19 |
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| Oktober 2019 |
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09.10.19 |
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N117
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Lagerung und Haltbarmachung von Gemüse und Kräutern aus dem Garten
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Schon immer mussten die Menschen Lebensmittel haltbar machen, um das ganze Jahr über ausreichend Lebensmittelvorräte zur Verfügung zu haben. Heute übernimmt das Haltbarmachen weitgehend die Lebensmittelindustrie. Es gibt aber gute Gründe selbst saisonale Produkte zu konservieren.
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Zielgruppe:
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In Zusammenarbeit mit:
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Stand: 30.08.19 |
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11.10.19 -12.10.2019 |
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N 118
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Landart - Naturkunst in der Umweltbildung
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Landart-Künstler gestalten ihre Werke in der Natur aus dem, was sie in der Natur finden. Bei der Gestaltung von Landart entstehen nicht nur – oft kurzlebige – faszinierende Kunstwerke, sondern auch intensive Naturerlebnisse.
Landart ist daher zu einem wichtigen Element der Umweltbildung geworden.
Der erfahrene Referent und Umweltpädagoge Andreas Güthler gibt Impulse und leitet zu sensiblen und kreativen Naturkunstwerken im Stil des schottischen Landart-Künstler Andy Goldsworthy an. Gleichzeitig vermittelt der Autor der Bücher "Naturwerkstatt Landart - Ideen für kleine und große Naturkünstler" und "Erlebniswerkstatt Landart" viele Erfahrungen und Verknüpfungen zum Einsatz in der Umweltbildung.
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Zielgruppe: Multiplikator/-innen der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung, insbesondere aus den NZH-Mitgliedsverbänden, Erzieher/-innen, Lehrkräfte, Jugendgruppenleiter/-innen, Natur- und Landschaftsführer/-innen und sonstige Interessierte
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In Zusammenarbeit mit:
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Stand: 17.06.19 |
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13.10.19 |
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N178
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Pilze-Artenkenntnis für alle
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ausgebucht
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Dieses Seminar vermittelt Ihnen die Arten-, Formen-, und Farbenvielfalt der heimischen Pilzwelt. Sie lernen Grundkenntnisse der Pilzbestimmung in Theorie und Praxis.
In diesem Kurs werden keine Pilze gesammelt. Vielmehr werden Sie über die Stellung der Pilze im Ökosystem und ihre Aufgaben informiert. Selbstverständlich werden auch die Unterschiede und Erkennungsmerkmale essbarer, ungenießbarer und giftiger Pilze dargestellt.
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Zielgruppe: Alle Interessierten (max. 16 Teilnehmer/-innen)
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In Zusammenarbeit mit:
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Stand: 03.09.19 |
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15.10.19 |
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N 121
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Bericht nach Art. 17 der FFH-Richtlinie
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Der Erhaltungszustand von Arten und Lebensraumtypen in Hessen.
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Zielgruppe: Behörden, Verbände, Forst und andere Interessierte
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In Zusammenarbeit mit: HLNUG
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Stand: 29.08.19 |
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17.10.19 |
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N 123
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Natur im Alltag: Heimische Herbstbäume
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Die ersten Blätter fallen, Nüsse und Samen sind reif. Alles bereite sich auf den nahenden Winter vor. Der herbstliche Wald hat etwas Magisches an sich.
An diesem Nachmittag wollen wir heimische Bäume kennenlernen und welche Bedeutung sie für unseren Alltag haben. Bereits unsere Vorfahren wussten um die Bedeutung und Nutzen der Bäume. Gemeinsam wollen wir unsere Kreativität wecken und ausprobieren, wie wir die Bäume über die Obsternte hinaus nutzen können. Geschichten und Hintergründe aus früheren Zeiten runden diese Veranstaltung ab.
Der persönliche Austausch über eigene Erfahrungen ist ausdrücklich erwünscht. Die Teilnehmer erhalten ein kleines Handout mit entsprechenden Pflanzenporträts.
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Zielgruppe: Multiplikatoren/-innen der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung und sonstige Interessierte
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In Zusammenarbeit mit: Pia Rixen, Natur- und Kräuterpädagogin
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Stand: 13.03.19 |
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17.10.19 |
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N122
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Klimagärtnern: Pflanzenkohle-Terrapreta selbst herstellen – Praxisworkshop auf dem Sonnenhof
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Halbtägiger Praxisworkshop.
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Zielgruppe: Alle Interessierten
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In Zusammenarbeit mit:
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Stand: 11.09.19 |
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18.10.19 |
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N124
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Einstiegsseminar - Anwenderschulung MultiBaseCS Home für Nutzung im Ehrenamt
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Die Software MultibaseCS löst in Hessen das in die Jahre gekommene Programm Natis ab. Die Veranstaltung richtet sich an Artspezialisten und ehrenamtliche Kartierter, die das Programm kennenlernen und mit dem Programm Artdaten erfassen wollen.
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Zielgruppe: NZH-Mitgliedsverbände, Facharbeitskreise, weitere Interessierte
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In Zusammenarbeit mit: Hessisches Landesamt für Naturschutz, Umwelt und Geologie
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Stand: 28.08.19 |
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19.10.19 |
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N 152
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Botanisch-ökologische Exkursionen in ausgewählte (Schutz-)Gebiete Hessens: Moore im Odenwald
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Auf diesen Exkursionen werden Gebiete besucht und Themen aufgegriffen, die besondere Artvorkommen oder Naturschutzthemen berühren: Der Odenwald ist nicht gerade eine Landschaft, die man mit Mooren in Verbindung bringt. Tatsächlich gab (und gibt) es auch hier solche torfbildenden Pflanzengesellschaften, aber eben in einer ganz besonderen Form. Es handelt sich ausschließlich um von Grundwasser beeinflusste Niedermoore, gleichwohl aufgrund der Nährstoffarmut teilweise mit Hochmoorvegetation. Vor dem Hintergrund von Witterungsextremen (Dürre, Hochwasser) und Grundwasserschwund sind Schutz und Restitution dieser Biotope von großer Bedeutung.
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Zielgruppe: Mitglieder der NZH-Mitgliedsverbände, Mitarbeiter/innen aus Gutachter-/Planungsbüros, weitere Interessierte (max. 20)
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In Zusammenarbeit mit: Botanische Vereinigung für Naturschutz in Hessen (BVNH)
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Stand: 20.03.19 |
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19.10.19 |
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N186
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Erlebte Natur _ Einen Tag lang mit der Kamera die Natur entdecken
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In der Natur gibt es viele Motive zu entdecken. Erkunden Sie einen Tag lang mit einem erfahrenen Naturfotografen das Gelände der Naturschutz-Akademie Hessen in Wetzlar. Der Kurs eignet sich für Anfänger die bereits über eine eigene Kamera verfügen. Sie lernen an diesem Tag unter professioneller Anleitung die Grundlagen der Fotografie und haben die Möglichkeit zu erleben, wie ein gutes Bild entstehen kann.
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Zielgruppe: Alle Interessierten
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In Zusammenarbeit mit:
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Stand: 23.08.19 |
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22.10.19 |
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N 200
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Feldwege und Wegränder: nutzen - pflegen - schützen
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Die Veranstaltung will Information und Anregungen geben über Aufbau und rechtliche Grundlagen sowie den naturschutzgerechten Umgang mit Feldwegeparzellen, über Pflege und Flächenmanagement von Wegen und Rainen, aber auch über Gefährdung und Einflüsse durch Landwirtschaft oder Nutzungskonkurrenzen. Handlungsansätze für Kommunen und Kreisver-waltungen sollen daraus abgeleitet und diskutiert werden.
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Zielgruppe: Mitglieder der NZH-Mitgliedsverbände, Mitarbeiter/innen aus Gutachter- und Planungsbüros, Kommunen (Bürgermeister, Bauhofleiter, Umweltbeauftragte), Naturschutz- und andere Fachverwaltungen, Forstämter, Landwirte und Lohnunternehmer, weitere Interessierte
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In Zusammenarbeit mit: AK Lebensraum Feldwege und Wegränder der Biodiversitätsinitiatve des Landkreises Gießen
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Stand: 05.09.19 |
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24.10.19 |
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N125
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Arten und Lebensraumtypen der Hessen-Liste (Ziel II der HBS)
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Umsetzungsstand, dringend zu optimierende Arten und Lebensraumtypen, Finanzierungsmöglichkeiten, Best Practice Beispiele
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Zielgruppe: RP, UNB, Verbände, Ehrenämter im Naturschutz
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In Zusammenarbeit mit:
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Stand: 29.08.19 |
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26.10.19 |
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N 126
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Biologische Vielfalt erkennen: Einführung in die Federkunde / Stockstadt, Kühkopf
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In diesem Seminar werden zunächst Einsatzgebiete von Federbestimmung, Rechtslage, Morphologie, Systematik und Merkmale ausgewählter Arten betrachtet, bevor es an die praktischen Bestimmungsübungen geht.
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Zielgruppe: Mitgliedsverbände/Naturschutzverbände, Planungs- und Gutachterbüros; Multiplikatoren/-innen der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung wie z.B. Gruppenleiter/-innen aus den NZH-Mitgliedsverbänden, Erzieher/-innen, Lehrkräfte, Zertifizierte Natur- und Landschaftsführer/innen (ZNL) und sonstige Interessierte
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In Zusammenarbeit mit: Umweltbildungszentrum Schatzinsel Kühkopf
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Stand: 07.08.19 |
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26.10.19 |
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N 127
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Pressearbeit wie ein Profi - Schreibwerkstatt / Stockstadt, Kühkopf
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Wie schreibt man einen Artikel und an wen, damit er auch in die Zeitung kommt? Oder lade ich besser zum Pressegespräch ein?
In diesem Seminar werden Theorie und Praxis der Pressearbeit sowie Gestaltungstipps für Presseartikel vermittelt. Durch Informationen über die Praxis in Zeitungsredaktionen wird deutlich, welche Anforderungen Presseartikel erfüllen müssen, damit sie gedruckt werden. Praxisnahe Tipps und Tricks helfen, dieses Ziel zu erreichen.
In der Schreibwerkstatt haben die Teilnehmenden Gelegenheit, diese Erkenntnisse anzu-wenden, d.h. selbst Texte zu verfassen, die anschließend analysiert werden.
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Zielgruppe: NZH-Mitgliedsverbände und andere Naturschutzverbände und -gruppen, Natur-und Landschaftsführer/-innen, Planungsbüros und sonstige Interessierte
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In Zusammenarbeit mit: Umweltbildungszentrum Schatzinsel Kühkopf
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Stand: 07.08.19 |
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26.10.19 |
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N 128
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Einführung in die Obstsortenbestimmung - am Beispiel Apfel
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Hochstämmige Obstbäume prägen noch vielerorts unsere Kulturlandschaft. Dabei spielen die alten Obstsorten einer Streuobstwiese, in Bezug auf ihre Robustheit und Widerstandskraft, eine wesentliche Rolle. Doch wer kennt sie noch, die guten alten Sorten? Sie verschwinden fast unmerklich aus der Landschaft und mit ihnen wertvolle Eigenschaften, wie Krankheitsresistenz, Geschmack, Verarbeitungsfähigkeit. Ebenso geht ein Stück kulturhistorische und pomologische Geschichte verloren. Sie gilt es, ebenso wie die genetische Vielfalt der Streuobstwiese, zu erhalten. Ein erster Schritt in die Obstsortenbestimmung ist das Studium der äußeren und inneren Merkmale einer Frucht – die Pomologie.
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Zielgruppe: alle Interessierten
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In Zusammenarbeit mit: ---
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Stand: 14.01.19 |
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| November 2019 |
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14.11.19 |
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N130
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Erfahrungsaustausch 2019
Vorsorgender Bodenschutz
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Zielgruppe: Untere und Obere Bodenschutzbehörden
und weitere Behörden
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In Zusammenarbeit mit:
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Stand: 12.07.19 |
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15.11.19 -16.11.19 |
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N115
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Blaues Band - Eine Chance für unsere Flüsse
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Deutschlands Wasserstraßen sollen wieder naturnaher werden! Das ist das Ziel des Bundesprogramms "Blaues Band Deutschland", einer gemeinsamen Initiative von Bundesverkehrsministerium und Bundesumweltministerium. Die Renaturierung von Flüssen und Auen schafft Lebensräume für die Tier- und Pflanzenwelt unserer Gewässerlandschaften und setzt neue Akzente für Freizeit und Erholung. Mit den Projekten "LiLa Living Lahn" und der Rheinuferrenaturierung im Naturschutzgebiet Kühkopf-Knoblochsaue ist Hessen gleich zweimal Projektpartner des Bundes. Das Bundesprogramm und die hessischen Projekte werden vorgestellt und diskutiert.
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Zielgruppe: Verbände, Planungsbüros, sonst. Interessierte
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In Zusammenarbeit mit: Schatzinsel Kühkopf und Wasserstraßen- und Schifffahrtsamt
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Stand: 12.07.19 |
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16.11.19 |
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N 132
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Hochstämme pflanzen und pflegen
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Streuobstbestände zu verjüngen und zu bewahren ist eine wichtige Aufgabe zum Erhalt der Hessischen Kulturlandschaft und Biodiversität. Neben den Grundregeln der Obstbaumpflege, ist die richtige Sortenwahl Voraussetzung für eine erfolgreiche Verjüngung. Die Veranstaltung zeigt, welche Überlegungen und Maßnahmen in Bezug auf die Pflanzung und Pflege von jungen Obstbäumen nötig sind.
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Zielgruppe: alle Interessierten
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In Zusammenarbeit mit: ---
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Stand: 14.01.19 |
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16.11.19 |
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N 156
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Der Weißstorch in Nord- und Mittelhessen
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Nachdem der Weißstorch in Hessen fast ausgestorben war, brüten heute wieder ca. 500 Paare in unserem Bundesland. Auf der Storchentagung präsentieren Expert/innen aktuelle Ergebnisse zur regionalen Bestandsentwicklung besonders in Nord- und Mittelhessen. Weitere Themen werden Nahrungsökologie, Zugverhalten, Beringung, Schutzmaßnahmen etc.
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Zielgruppe: Mitglieder der NZH-Mitgliedsverbände/Naturschutzverbände, Mitarbeiter/innen von Naturschutz- und anderen Fachverwaltungen, Vertreter von Kommunen, Wissenschaft, weitere Interessierte
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In Zusammenarbeit mit: NABU LAG Weißstorchschutz, Vogelschutzwarte Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland
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Stand: 25.02.19 |
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23.11.19 |
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N 131
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Öffentlichkeitsarbeit wie ein Profi - Homepages inhaltlich attraktiv gestalten
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Was macht eine Homepage zu einer richtig guten Internetseite? In diesem Seminar nehmen wir uns die Zeit, einzelne Bestandteile gelungener und weniger gelungenen Homepages zu betrachten und (erste) eigene Ideen zu entwickeln.
Ein Ziel dabei ist, die eigene Sensibilität für Sprache, Layout, Architektur zu fördern und zu schauen, was dieses unterbewusst wohlige Gefühl vermittelt, das uns immer wieder gerne auf bestimmten Seiten verweilen lässt. Dafür analysieren wir gemeinsam gute und weniger gute Seiten, gerne die von Teilnehmer/innen – falls vorhanden.
Wir besprechen die Möglichkeiten, um unsere Besucher/innen zufrieden mit gefundenen Informationen schnell wieder zu verabschieden oder aber zum weiteren Bleiben und Stöbern zu motivieren.
Im Mittelpunkt stehen dabei auch ganz praktische Fragen: Wie lange sollte ein Text auf der Onlinepräsenz überhaupt sein, damit er noch gelesen wird? Wie schreibe ich ihn am besten und wo soll ein Foto platziert werden? Welche Fotos/Bilder/Texte darf ich überhaupt verwenden?
Oftmals sind es diese scheinbar banalen Entscheidungen, die in der Summe dazu führen, dass sich Leser/innen, im schlechtesten Fall, mit einem Klick schnell wieder verabschieden.
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Zielgruppe: NZH-Mitgliedsverbände, Naturschutzgruppen, Natur-und Landschaftsführer/-innen, Planungsbüros, Naturschutz- und andere Fachverwaltungen und sonstige Interes-sierte
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In Zusammenarbeit mit: ---
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Stand: 29.08.19 |
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